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Hinweis zum Urheberrecht

Diplomarbeit, Magisterarbeit zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:bsz:93-opus-9890
URL: http://elib.uni-stuttgart.de/opus/volltexte/2002/989/


Eine feingranulare SESAM-Variante

Hampp, Tilmann

pdf-Format:
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SWD-Schlagwörter: Debugging , Software / Testen , Softwareentwicklung / Projektmanagement , Software engineering
CCS - Klassifikation: D.2.5 , K.6.4 , K.6.3 , K.6.1 , I.6.5 , D.2.9
Institut: Institut für Softwaretechnologie
DDC-Sachgruppe: Informatik
Dokumentart: Diplomarbeit, Magisterarbeit
Sprache: Deutsch
Erstellungsjahr: 2001
Publikationsdatum: 29.01.2002
Kurzfassung auf Deutsch: Mit dem SESAM-Projekt (Software Engineering Simulation by Animated Models) der
Abteilung Software Engineering an der Universität Stuttgart wird die Ausbildung
von Projektleitern um eine Simulationskomponente erweitert. Der Simulator führt
dazu Modelle von Software-Projekten aus. Die Modelle enthalten alle für die
Ausbildung relevanten Aspekte eines Projekts. Ausnahme ist der Projektleiter,
der das simulierte Projekt durchführt.

In der Ausbildung wird das QS-Modell (Qualitätssicherungs-Modell) bereits
eingesetzt. Der Schwerpunkt des Modells liegt auf Maßnahmen zur
Qualitätssicherung, das Projekt wird von der Analyse bis zur Übergabe an den
Kunden nachgebildet. Die Simulation des Modells erfolgt auf Tagesbasis.

Diese Zeitgranularität schränkt die simulierten Effekte ein, da sich Vorgänge
innerhalb eines Tages nicht beobachten lassen und der Projektleiter nur
tageweise eingreifen kann. Ziel dieser Diplomarbeit ist, die Möglichkeiten,
aber auch Probleme einer feineren Zeitgranularität zu untersuchen. Die
vermuteten Möglichkeiten und Probleme werden zuerst als Hypothesen formuliert.
Um die Hypothesen zu untersuchen, werden einzelne Phasen des QS-Modells auf
eine feinere Zeitgranularität von zwei Stunden umgestellt. Diese Variante des
QS-Modells wird um feingranulare Effekte erweitert. Der Schwerpunkt liegt dabei
auf dem Reviewprozess, der feingranular modelliert wird. Anhand dieser
feingranularen Variante werden die aufgestellten Hypothesen überprüft.