Die Attraktivität von technischen und ingenieurwissenschaftlichen Fächern bei der Studien- und Berufswahl junger Frauen und Männer

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DC Element	Wert	Sprache
dc.contributor.author	Zwick, Michael M.	de
dc.contributor.author	Renn, Ortwin	de
dc.date.accessioned	2004-04-19	de
dc.date.accessioned	2016-03-31T11:53:26Z	-
dc.date.available	2004-04-19	de
dc.date.available	2016-03-31T11:53:26Z	-
dc.date.issued	2000	de
dc.identifier.other	111265541	de
dc.identifier.uri	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:93-opus-17684	de
dc.identifier.uri	http://elib.uni-stuttgart.de/handle/11682/8628	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.18419/opus-8611	-
dc.description.abstract	-	de
dc.language.iso	de	de
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	de
dc.subject.classification	Arbeitsmarkt , Beschäftigung	de
dc.subject.ddc	330	de
dc.title	Die Attraktivität von technischen und ingenieurwissenschaftlichen Fächern bei der Studien- und Berufswahl junger Frauen und Männer	de
dc.type	report	de
dc.date.updated	2012-09-27	de
ubs.fakultaet	Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg	de
ubs.institut	Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg	de
ubs.opusid	1768	de
ubs.publikation.typ	Verschiedenartige Texte	de
Enthalten in den Sammlungen:	16 Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg

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