Über die Grenzen narrativer Vermittlung von Literaturgeschichte im Deutschunterricht : Anmerkungen aus strukturalistischer Perspektive

dc.contributor.author	Janle, Frank
dc.date.accessioned	2017-01-12T15:08:29Z
dc.date.available	2017-01-12T15:08:29Z
dc.date.issued	2016	de
dc.description.abstract	Der auf dem Deutschen Germanistentag 2016 in Bayreuth gehaltene Vortrag setzt sich mit der Tatsache auseinander, dass es in der deutschen Literaturwissenschaft strukturalistische Defizite gibt. Daran anknüpfend versucht er die Frage zu beantworten, welche Konsequenzen daraus für die deutsche Literaturdidaktik bzw. Literaturgeschichtsdidaktik gezogen werden sollten.	de
dc.identifier.uri	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:93-opus-ds-90017	de
dc.identifier.uri	http://elib.uni-stuttgart.de/handle/11682/9001
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.18419/opus-8984
dc.language.iso	de	de
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	de
dc.subject.ddc	830	de
dc.title	Über die Grenzen narrativer Vermittlung von Literaturgeschichte im Deutschunterricht : Anmerkungen aus strukturalistischer Perspektive	de
dc.type	conferenceObject	de
ubs.fakultaet	Philosophisch-Historische Fakultät	de
ubs.institut	Institut für Linguistik	de
ubs.konferenzname	Deutscher Germanistentag (25., 2016, Bayreuth)	de
ubs.publikation.noppn	yes	de
ubs.publikation.seiten	12	de
ubs.publikation.typ	Konferenzbeitrag	de

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