Rapp, SonjaQekaj, AvniBraun, Thorsten (Red.)2016-01-142016-03-312016-01-142016-03-312015456170863http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:93-opus-104670http://elib.uni-stuttgart.de/handle/11682/6485http://dx.doi.org/10.18419/opus-6468Elektronische Medien und internetgestützte Lehre haben längst Einzug in die Hochschulen erhalten. Lehrenden stehen vielfältige technische Möglichkeiten zur Verfügung, wobei deren Nutzen für den Lernerfolg nicht immer auf der Hand liegt. Dieses working paper umreist Variationsmöglichkeiten von der reinen Präsenzlehre, über das Blended Learning hin zum E-Learning. Im Fokus dieser Zusammenfassung stehen Tools und Prinzipien zur Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen, die auch über ILIAS eingesetzt werden können.deinfo:eu-repo/semantics/openAccessE-Learning , Hochschuldidaktik , Unterricht370workingPaper2016-01-14