Hochschuldidaktische Begleitforschung am Institut für Technische Thermodynamik und Thermische Verfahrenstechnik
Date
2015
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Vorstellung von Zwischenergebnissen einer hochschuldidaktischen Begleitforschung zum Thema Lernerfolgsbedingungen in der Technischen Thermodynamik unter besonderer Berücksichtigung der Wirksamkeit von Gruppenübungen.