1. OPUS

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2024Designing a computational thinking intervention for kindergarten studentsBahr, Tobias
2023Gender differences in the new interdisciplinary subject Informatik, Mathematik, Physik (IMP) - sticking with STEM?Bahr, Tobias; Zinn, Bernd
2024Das interdisziplinäre Profilfach Informatik, Mathematik, Physik (IMP) : eine explorative Forschungsstudie zur unterrichtsfachlichen Umsetzung, den Lehrenden und Lernenden des ProfilfachsBahr, Tobias
2024Interdisziplinärer Informatikunterricht - zwischen Chance und HerausforderungBahr, Tobias
2023Kurzfassung des wissenschaftlichen Beitrags „Geschlechterunterschiede im neuen interdisziplinären Fach Informatik, Mathematik, Physik (IMP) - Wer bleibt bei MINT?“Bahr, Tobias
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