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| How training quality, trainer competence, and satisfaction with training affect vocational identification of apprentices in vocational education programs | 32 |
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Häufigste Länder
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| Deutschland | 10 |
| Russland | 7 |
| Vereinigte Staaten | 5 |
| China | 4 |
| Vereinigtes Königreich | 3 |
| Venezuela | 3 |
Häufigste Städte
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| Frankfurt am Main | 5 |
| Stuttgart | 5 |
| Hefei | 2 |
| Beijing | 1 |
| Moscow | 1 |