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http://dx.doi.org/10.18419/opus-9210
| Autor(en): | Braun, Thorsten Kröber, Edith Loewe, Simone Qekaj, Avni Rapp, Sonja |
| Herausgeber: | Kröber, Edith |
| Titel: | Grundsätze hochschuldidaktischer Arbeit : am Zentrum für Lehre und Weiterbildung |
| Erscheinungsdatum: | 2017 |
| Verlag: | Stuttgart : Universität Stuttgart, Zentrum für Lehre und Weiterbildung |
| Dokumentart: | Arbeitspapier |
| Seiten: | ii, 35 |
| Serie/Report Nr.: | zlw working paper;2017,1 |
| URI: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:93-opus-ds-92271 http://elib.uni-stuttgart.de/handle/11682/9227 http://dx.doi.org/10.18419/opus-9210 |
| ISSN: | 2363-8834 |
| Bemerkungen: | Der Artikel erschien in ungekürzter Länge zuerst in der Zeitschrift Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE), 2016 (3+4). |
| Zusammenfassung: | Der Artikel befasst sich mit aktuellen, programmatischen Grundsätzen hochschuldidaktischer Arbeit, wie sie durch das Zentrum für Lehre und Weiterbildung der Universität Stuttgart verfolgt und umgesetzt werden. Ausgehend von einer Skizze des Europäischen Hochschulraums wird das Programmziel des "Lebenslangen Lernens" kritisch diskutiert und reflektiert. Anschließend werden die zentralen, thematischen Orientierungspunkte für praktische, hochschuldidaktische Arbeit vorgestellt und knapp umrissen. Der Artikel richtet sich an Hochschullehrende sowie Hochschuldidaktikerinnen und Hochschuldidaktiker. |
| Enthalten in den Sammlungen: | 13 Zentrale Universitätseinrichtungen |
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