Omnidirektionale Datenvisualisierung - Kollaborative Arbeit auf horizontalen Displays

dc.contributor.authorAuwärter, Patrickde
dc.contributor.authorBerger, Peterde
dc.contributor.authorSonnauer, Oliverde
dc.date.accessioned2012-10-24de
dc.date.accessioned2016-03-31T07:59:49Z
dc.date.available2012-10-24de
dc.date.available2016-03-31T07:59:49Z
dc.date.issued2012de
dc.description.abstractDiese Fachstudie befasst sich mit der Vorstellung und Bewertung von Konzepten, welche für die Informationsdarstellung auf horizontalen, von verschiedenen Richtungen aus bedienbaren Displays geeignet sind. Aus recherchierten Erfahrungsberichten über die kollaborative Arbeit an horizontalen Displays wurde zunächst ein Katalog von wichtigen Anforderungen an die Darstellungskonzepte zusammengestellt. Zu den gefundenen Anforderungen zählen zum Beispiel die Betrachtbarkeit der Darstellung aus mehreren Blickwinkeln und die Möglichkeit der gleichzeitigen Benutzung von Objekten durch mehrere Akteure. Danach wurden existierende und angedachte Darstellungskonzepte gesucht. Die verschiedenen Konzepte wurden anschließend auf Basis des Anforderungskatalogs miteinander verglichen. Dabei ergab sich, dass das Konzept "Lark" den Großteil der gestellten Anforderungen erfüllt und somit zu den fortgeschrittensten Konzepten zählt. Da jedoch keines der vorgestellten Konzepte alle Anforderungen erfüllt, wurden zuletzt noch Verbesserungsvorschläge erarbeitet und vorgestellt.de
dc.identifier.other372577229de
dc.identifier.urihttp://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:93-opus-77925de
dc.identifier.urihttp://elib.uni-stuttgart.de/handle/11682/2933
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.18419/opus-2916
dc.language.isodede
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessde
dc.subject.ddc004de
dc.titleOmnidirektionale Datenvisualisierung - Kollaborative Arbeit auf horizontalen Displaysde
dc.typeStudyThesisde
ubs.fakultaetFakultät Informatik, Elektrotechnik und Informationstechnikde
ubs.institutInstitut für Visualisierung und Interaktive Systemede
ubs.opusid7792de
ubs.publikation.typStudienarbeitde

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