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dc.contributorArbeitskreis Grundvorlesungen und Studieneingangsphase der Universität Stuttgart (AGUS)de
dc.contributor.authorBraun, Thorsten-
dc.contributor.authorQekaj, Avni-
dc.date.accessioned2020-07-24T15:23:16Z-
dc.date.available2020-07-24T15:23:16Z-
dc.date.issued2020de
dc.identifier.urihttp://elib.uni-stuttgart.de/handle/11682/10939-
dc.identifier.urihttp://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:93-opus-ds-109391de
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.18419/opus-10922-
dc.description.abstractPräsentation anlässlich der Sitzung des Arbeitskreises Grundvorlesungen und Studieneingangsphase (AGUS) der Universität Stuttgart am 24.06.2020de
dc.language.isodede
dc.publisherStuttgart : Universität Stuttgartde
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessde
dc.subject.ddc300de
dc.subject.ddc370de
dc.titleStudieneinstieg unter Pandemiebedingung : Hinweise aus Hochschuldidaktik und Soziologiede
dc.typereportde
ubs.fakultaetZentrale Einrichtungende
ubs.institutZentrum für Lehre und Weiterbildung der Universität Stuttgartde
ubs.publikation.noppnyesde
ubs.publikation.seiten12de
ubs.publikation.typVerschiedenartige Textede
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