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http://dx.doi.org/10.18419/opus-10388
| Autor(en): | Qekaj, Avni Braun, Thorsten |
| Titel: | „Gute Lehre“ methodisch greifbar machen? : ein Praxisbericht zur Evaluation von veränderten Lehrkonzeptionen |
| Erscheinungsdatum: | 2014 |
| Dokumentart: | Konferenzbeitrag |
| Konferenz: | Dortmund Spring School for Academic Staff Developers (6th, 2014, Dortmund) |
| URI: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:93-opus-ds-104058 http://elib.uni-stuttgart.de/handle/11682/10405 http://dx.doi.org/10.18419/opus-10388 |
| Bemerkungen: | Der Beitrag wurde am 27. Mai 2014 in Dortmund gehalten. |
| Zusammenfassung: | Der Beitrag stellt ein Evaluationsinstrument zur Feststellung von Lehrkonzeptionen im Hochschulbereich vor. |
| Enthalten in den Sammlungen: | 13 Zentrale Universitätseinrichtungen |
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| QEKAJ BRAUN DOSS 2014 Gute Lehre.pdf | Präsentation | 618,65 kB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
| 140520 Interviewleitfaden und Befragungskonzept.pdf | Interviewleitfaden "Lehrkonzeptionen" | 121,37 kB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
| Fragebögen.pdf | Fragebögen zur Veranstaltungsevaluation und Erhebung von Lehrkonzepten | 1,38 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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