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Autor(en)
2023
Decoding mental effort in a quasi-realistic scenario : a feasibility study on multimodal data fusion and classification
Gado, Sabrina
;
Lingelbach, Katharina
;
Wirzberger, Maria
;
Vukelić, Mathias
2023
Einfluss und Bedeutung der Geschlechtsspezifität bei der Lernunterstützung mit Virtual Reality in der universitären Ausbildung im Ingenieurwesen
Kontokosta, Stefania
2011
Einflussfaktoren auf den Wissenstransfer in Projektübergabeprozessen und Handlungsoptionen für die Optimierung von Projektübergaben
Sarnitz, Anja
2022
Elektro-FIT - Modul 0 - Lehrerbegleitheft
Wyrwal, Matthias
;
Hedrich, Matthias
2022
Elektro-FIT - Modul 1 - Allgemeine Problemlösestrategien
Hedrich, Matthias
2022
Elektro-FIT - Modul 2 - Lernfeld 1
Hedrich, Matthias
2022
Elektro-FIT - Modul 3 - Lernfeld 2
Hedrich, Matthias
2016
Entwicklung eines Testinstruments zur Messung fachlicher Kompetenzen in der Technischen Mechanik bei Studierenden ingenieurwissenschaftlicher Studiengänge
Dammann, Elmar
2021
Erfassung und adaptive Förderung der mentalen Rotationsfähigkeit mittels virtueller Umgebungen
Ariali, Sunita
2013
Erziehung zur Demokratie in Georgien : kritische Bestandsaufnahme, Analyse, Perspektiven; eine empirische Untersuchung
Tchanturia, Khatuna
2024
Förderung berufsfachlicher Kompetenzen in der Ausbildung der Bauwirtschaft : empirische Studie zur Wirksamkeit des berufsbezogenen Strategietrainings BEST
Petsch, Cordula
2023
Gender differences in the new interdisciplinary subject Informatik, Mathematik, Physik (IMP) - sticking with STEM?
Bahr, Tobias
;
Zinn, Bernd
2016
Impact of curricular reforms in the vocational education of Ethiopia
Worku, Selemon
2023
Inhaltsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im Fach Naturwissenschaft und Technik in der gymnasialen Oberstufe
Brändle, Marcus
2023
Kurzfassung des wissenschaftlichen Beitrags „Geschlechterunterschiede im neuen interdisziplinären Fach Informatik, Mathematik, Physik (IMP) - Wer bleibt bei MINT?“
Bahr, Tobias
2016
Lehrvertragsauflösungen im Schweizer Bauhauptgewerbe - unausgeschöpftes Potenzial : Ursachen und Massnahmen
Hasler, Patrizia
2020
Rekonstruktion von Prüfungserfolgsbedingungen in der Technischen Thermodynamik mittels methodenintegrativem Design : eine hochschuldidaktische Begleitforschung
Braun, Thorsten
2021
Schulische, betriebliche und private Einflussfaktoren auf Fachwissen bei Elektronikern für Automatisierungstechnik am Ende der Ausbildung
Hedrich, Matthias
1990
Selbstgesteuertes Lernen in der Metallausbildung : Ergebnisse, Erfahrungen u. Konsequenzen eines Modellversuchs
Nickolaus, Reinhold
;
Schumm, Winfried
;
Pfister, Eckhard
2010
Technical and vocational education and training - curricula reform demand in Bangladesh : qualification requirements, qualification deficits and reform perspectives
Ahmed, Md. Faruque